زيادة إمكانية تعليم علم الحاسوب من المراحل التمهيدية إلى الثانوية

  • 10/19/2019
  • جميل جمال

وفقاً لاتجاهات Gallup and Google الأخيرة في تقرير عن حالة علم الحاسوب، 60% من مدراس الولايات المتحدة ليس لديها دورات لتعليم الحاسوب.

 د. بيث سايمون أستاذة في قسم الدراسات التربوية في جامعة سان دييغو تريد التأكد من أن جميع المعلمين في كافة المدارس لديهم المهارات الضرورية

من أجل التصدي لهذا التحدي باستخدام مجموعتها الفريدة من معرفة علوم الحاسوب وطرائق التدريس من التمهيدي إلى الثانوي، لذا فقد عملت

د. بيث سايمون مجموعة من الدورات لتمكين المعلمين من تدريس علم الحاسوب. إذا كنت تبحث عن تعليم الثقافة الرقمية وخلق الحماس لتعليم

علوم الحاسوب، اقرأ لمعرفة كيف يمكن لهذا التخصص أن يساعدك.

لماذا اخترت ذلك التخصص؟

في السنوات الأخيرة كانت هناك حركة عالمية لكيفية عمل التكنولوجيا والحاسوب في فهم كافة الأشخاص في العالم ويتيح للمواطنين المطلعين عن اكتشاف الإنجازات المستقبلية.

يجب أن تصبح إضافة الحوسبة كتخصص جزءً مطلوباً من المراحل التمهيدية الى الثانوية ولكن لن يكون ذلك سهلا. يعد التزويد بهذا النظام الجديد مهمة صعبة،

لا تشمل فقط تحضير معلمين جدد لتدريس هذا الموضوع، بل أيضا إيجاد طريقة ضخمة لتمرينهم وإعدادهم. والهدف من ذلك هو الوصول إلى كل معلم

في المدارس الإبتدائية وإلى مجموعات محددة من المعلمين داخل المدارس الثانوية.

باختصار، هناك حاجة ماسة لهذا التدريب، وكلما فكرت في مشاكل كبيرة ، أفكر في دورات مفتوحة على الإنترنت وفي كورسيرا  Coursera كحل .

ما هي أكثر جوانب هذا التخصص إثارة؟

  1.  إنه عمل على مستوى الدراسات العليا ويتوافق مع معايير تدريس علم الحاسوب ومتطلبات المصادقة (في كاليفورنيا( تم إنشاء هذا المحتوى في البداية وتجريبه كدورات للدراسات العليا في جامعة كاليفورنيا سان دييغو.

  2. تم تطبيقه بشكل كبير مع تطبيقات مرئية رائعة وسهلة الفهم وأمثلة ذات صلة بمفاهيم الحوسبة الأساسية. إنه ليس مادة مملة من كتاب مدرسي. نستخدم الأدوات والتمارين التي يمكن للمعلمين القيام بها بالفعل مع طلابهم. يحتوي كل برنامج على قسم إضافي حول طرائق التدريس، لذلك لا يتم شرح المفاهيم فحسب، بل نعرض للمعلمين كيفية تطبيقها مباشرة باستخدام نماذج لخطط الدروس.

  3. تم تصميمه ليتوافق مع عدد كبير من الأشخاص:  إننا نستخدم نهجاً قائماً على المشكلة، ونتخذ مشاكل حقيقية جداً تواجه الجميع. إننا ننظر إلى القضايا الإجتماعية ونبحث في المفاهيم الأساسية للحوسبة في الأسفل للإجابة "كيف يعمل ذلك؟"

من هو المتعلم المثالي لهذا المساق؟ لماذا؟

هو المعلم الطموح الذي يعمل على التدريس الصفوف التمهيدية حتى الثانوية و يهتم بإدخال علم الحاسوب في الصفوف الدراسية من دون ضياع الوقت أو المال

أو استغراق أسابيع للتطوير المهني الشخصي، أي معلم يسعى إلى التقدم بشكل احترافي. وبالنسبة للبعض، ستكون شهادة التخصص كافية إذا كان المعلم بحاجة

إلى الإئتمان لأن ترخيص المعلم والأحكام تختلف حسب الولاية، فيمكنه تقديم طلب اعتماد لهذه الدورات من خلال جامعة كاليفورنيا في سان دييغو.

بالإضافة إلى ذلك، يستطيع مدير المدرسة أن يقرر استخدام هذا لإشراك مجموعة من المعلمين.  

و بالتالي؟

إننا نحث على المساعدة في قياس تأثير هذا البرنامج ومدى الوصول إليه. متحمسون بشكل خاص أن يربط مع الناس من وزارة التعليم، والجامعات التي تتطلع الى تقديم دروس عبر الانترنت.